Background

本ページをご覧いただきありがとうございます。Mode2 Labってどんな場所なのか、研究や論文ってどんな意味があるのか、具体的にどんな人がM2Lを通して学び、その内容を生かしているのか。そんなさまざまな問いを持っている方のためにこのページを作りました。

M2Lの特徴を一言で言えば、それは「卒論以上、修論未満の論文」を半年間で書き上げるプログラムコミュニティだと言えるでしょう。3期を迎え、これからはさらに「その生み出した知識を実践に活用する人たちのコミュニティ」とも呼べるようになることを目指しています。

1.論文（知識）を生み出すこと

2.その知識を実践に活用すること

M2Lとは、上記を目指し、また、楽しむ人たちのプログラムコミュニティです。

本業の研究者（例えば大学で雇用される研究者）として生きるわけではないのに、M2Lで研究する人たちはどんな動機で参加しているのでしょうか。そこにはきっと何か価値があるからこそ参加しているはずです。このページではそれを解き明かしていくことを通して、知的好奇心あふれる仲間を増やせたらと思っています。

このページは本の目次のようになっています。以下にはいくつかの見出しが並び、それぞれ詳細な文章にリンクで飛べるようになっています。同時に、大きなロジックは見出しを読んでいくだけでわかるように構成しています。ここでは、ごくかいつまんで流れを紹介させていただきます。

まず最初の章は導入として、実際に研究と実践を往復している方々の具体的なケースをいくつかお伝えさせていただきます。それによって「そうか、Mode2 Labで研究するとこういういいことがあるんだ」ということがイメージできるようになります。

続く第2章では、第1章の具体的なエピソードをもとに、それらの概念化を行います。抽象的に言うとつまりどういう嬉しいことがあるのか、というふうに整理することでM2Lの価値がより具体的に理解できます。

第3章では、研究を進めていくことの具体的なプロセスについて述べていきます。研究するとは具体的にどういうことなのでしょうか。それは問いを持ち、先行研究をみて、データを集めて分析し、結果を考察して問いに応答することです。と言ってもこれでは抽象度が高すぎてよくわかりませんから、第3章ではこれを具体的にみていきます。

第4章では、上記のように研究プロセスを踏んでいくことがいかに難しいかを検討し、そのハードルを乗り越えるためにM2Lというコミュニティが持つ価値について述べていきます。研究を一人でやることは本当に容易ではありません。仲間と共に取り組むことの意義をお伝えします。

第5章では、研究/学習/実践することの歴史的・社会的・経済的な様々な文脈について取り上げていきます。大学などのように制度化されておらず、学位なども得られるわけではないM2Lは、現代社会においてどのような位置付けが可能なのでしょうか。本章ではM2Lのビジョン・ミッションなどについても触れていくことになります。