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Mode2 Labにて「日本は、デンマークのキャリア教育制度から何を学ぶべきか?」について研究されていた4期生の方が、筑波大学教育学研究科の履修証明プログラムに合格されました。
教育現場での実務経験を持つ方々を対象に、教育課題への理解を深め、実践的な研究能力を養成することを目的とした履修証明プログラムです。
M2Lプロフィールはこちら
Mode2 Labにて「日本は、デンマークのキャリア教育制度から何を学ぶべきか?」について研究されていた4期生の方が、筑波大学教育学研究科の履修証明プログラムに合格されました。
教育現場での実務経験を持つ方々を対象に、教育課題への理解を深め、実践的な研究能力を養成することを目的とした履修証明プログラムです。
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